Programa sobre la navidad

NAVIDAD

Este dia fue muy bonito la pasamos entre compañeros y profesores, nuestra querida PRESI ANDREITA nos dedico unas hermosas palabras antes de deleitarnos con esa rica comida.

Aquí estamos con mis amig@s los de siempre jejeje, esta Katty, Kevin, Gildis, Lolita, Andrea y Yo aunque falta Nohe y Andreita. son unos grandes amigos y se que los voy a extrañar, cada uno son diferentes.

Aquí nuestro curso el mejor INICIAL 2 

LA FOTO DEL RECUERDO, COMO SIEMPRE

 COMO SIEMPRE HUBO LA ELECCIÓN DE LA PRINCESITA DE NAVIDAD, NOS REPRESENTABA NUESTRA COMPAÑERA JENNIFER, QUE NO PUDO GANAR PORQUE FUE FRAUDE COMO SIEMPRE JAJAJAJA.







INICIAL 2 

NO FALTABA MAS EL INTERCAMBIO DE REGALO Y ME TOCO MI AMIGUIX SELENA GOMEZ JAJAJA

PRESENTACIÓN DEL ÁRBOL DE NAVIDAD

Presentaciones







Aquí esta mi amiguix Gilda con su árbol hecho de papel, estuvo muy bonito.
El mio fue hecho de fomix como siempre :)

TEAM INICIAL 2
TODOS ESTAMOS CON NUESTROS ARBOLES, HECHO CON MUCHO AMOR.



AUNQUE LA MISS HALLA PENSADO QUE EL MIO LO COMPRE JAJA

El Lenguaje

El Lenguaje

El lenguaje

La capacidad de comprensión y de comunicación con el resto de personas viene determinada por el lenguaje.
Este proceso mental superior nos permite estructurar el pensamiento, estableciendo conexiones entre las ideas y representaciones mentales mediante los esquemas. Por ello, se dice que el lenguaje es el vehículo sobre el que discurre el pensamiento, yendo ambos conceptos unidos de la mano. Los dos son distintas caras de una misma moneda.
Pero no debemos confundir la capacidad del lenguaje con sus modalidades. Existen varias formas de lenguaje, siendo la más común el lenguaje verbal. Sin embargo, existen otras formas de expresión como los gestos -elaborados culturalmente- que complementan la comunicación oral. Las mismas palabras acompañadas de distintos gestos pueden significar cosas totalmente distintas.
Finalmente, también es necesario mencionar las formas artísticas como expresión comunicativa; la música, la pintura, la escultura... poseen su propio lenguaje.

¿Que es el pensamiento?

¿Que es el pensamiento?

Capacidad que tienen las personas de formar ideas y representaciones de la realidad en su mente, relacionando unas con otras.

Repaso '' APRENDIZAJE''

Y recordamos lo siguiente…

Que era el aprendizaje?

El aprendizaje es el proceso a través del cual se adquieren nuevas habilidades, destrezas, conocimientos, conductas o valores como resultado del estudio, la experiencia, la instrucción, el razonamiento y la observación. Este proceso puede ser analizado desde distintas perspectivas, por lo que existen distintas teorías del aprendizaje. El aprendizaje es una de las funciones mentales más importantes en humanos, animales y sistemas artificiales

EL APRENDIZAJE

EL APRENDIZAJE
Podemos definir el aprendizaje como un proceso de cambio relativamente permanente en el comportamiento de una persona generado por la experiencia (Feldman, 2005). En primer lugar, aprendizaje supone un cambio conductual o un cambio en la capacidad conductual. En segundo lugar, dicho cambio debe ser perdurable en el tiempo. En tercer lugar, otro criterio fundamental es que el aprendizaje ocurre a través de la práctica o de otras formas de experiencia (p.ej., observando a otras personas).[1] Debemos indicar que el término "conducta" se utiliza en el sentido amplio del término, evitando cualquier identificación reduccionista de la misma. Por lo tanto, al referir el aprendizaje como proceso de cambio conductual, asumimos el hecho de que el aprendizaje implica adquisición y modificación de conocimientos, estrategias, habilidades, creencias y actitudes (Schunk, 1991).

La Atenciòn

La Atención

recordemos que...

La atención es una función básica indispensable para el correcto funcionamiento de otros procesos cognitivos y las alteraciones en su funcionamiento suelen alterar gravemente la vida diaria de las personas que las sufren. Algunas de las patologías relacionadas con problemas de atención incluyen la heminegligencia y los trastornos por déficit de atención. Las alteraciones atencionales no son necesariamente la causa de otros trastornos psicológicos como la esquizofrenia, los trastornos de estados de ánimo, los trastornos de ansiedad y los trastornos obsesivo-compulsivos, pero si son componentes frecuentes en los síntomas que estas generan.

Y MEMORIA ES...

Memoria La memoria es el proceso cognitivo que le permite a los individuos almacenar la información que reciben del ambiente a la que han prestado atención y usarla para realizar otros procesos cognitivos, ya sea de inmediato o posteriormente. Este proceso consiste en tres etapas principales: la codificación para introducir información en la memoria, el almacenamiento para conservar la información y la recuperación para usarla posteriormente.


HOY aprendimos esto dirigido por la miss.